1989年10月30日，一項(xiàng)改變數(shù)百萬人命運(yùn)的工程——“希望工程”在北京正式啟動。

　　多年來，這項(xiàng)持久而浩大的工程得到社會各界的廣泛關(guān)注和參與，涌現(xiàn)出眾多形式多樣的公益項(xiàng)目和一大批富有愛心的企業(yè)、團(tuán)體及個人。

　　作為中央企業(yè)，從上世紀(jì)90年代起，東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司（以下簡稱“東風(fēng)公司”）就以履行社會責(zé)任為己任，積極助力貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，累計(jì)援建和援助了50余所希望小（中）學(xué)。

　　2013年，東風(fēng)公司、東風(fēng)公益基金會攜手湖北省青少年發(fā)展基金會，正式啟動“湖北希望工程·東風(fēng)潤苗行動”。從此，希望工程的龐大隊(duì)伍里，又匯入了一股新生力量。多年來，在“東風(fēng)”的吹拂下，一系列新的變化改變了貧困地區(qū)學(xué)子的學(xué)習(xí)和生活，并源源不斷地為他們孕育新的希望，鋪陳新的未來。

　　2019年11月21日，共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會召開的“希望工程三十周年報告會”上，東風(fēng)公司憑借卓越貢獻(xiàn)，被授予希望工程實(shí)施三十周年“突出貢獻(xiàn)者”稱號。

在大山深處，鋪就一條平坦求學(xué)路

　　“回想起來，變化真大啊！”唐建明感嘆道。

　　2015年10月8日，由“東風(fēng)潤苗行動”援建的湖北省恩施市盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)正式竣工。作為學(xué)校的校長，唐建明是學(xué)校這幾年發(fā)展的親歷者。

　　盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)位于大山深處，在東風(fēng)援建以前，學(xué)校的宿舍是40年前修建的石木結(jié)構(gòu)瓦房，內(nèi)部漏水、外墻裂縫，已被列為危房，食堂則是用臨時工棚搭建的。2013年9月，在“東風(fēng)潤苗行動”的統(tǒng)一部署與協(xié)調(diào)下，東風(fēng)公司旗下神龍汽車對學(xué)校教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場等進(jìn)行了建設(shè)改造。如今，學(xué)校教學(xué)樓干凈明亮，新宿舍樓安全舒適，操場的路面從泥巴地變成了水泥地，學(xué)生們再也不用擔(dān)心“晴天一身灰，雨天一身泥”。

　　“學(xué)校的教學(xué)樓、操場我都很喜歡，不過我最喜歡的是學(xué)校的花壇，因?yàn)榛▔械幕ㄌ貏e漂亮?！北粏柕阶钕矚g學(xué)校哪兒，5年級的周熙蕾這樣答道。

　　教學(xué)軟硬件的改善，為學(xué)校帶來了整體環(huán)境和辦學(xué)水平的全面提升。2019年，盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)被恩施州生態(tài)環(huán)境局、恩施州教育局評為綠色學(xué)校，被共青團(tuán)恩施市委評為關(guān)愛留守兒童優(yōu)秀項(xiàng)目點(diǎn)，被盛家壩鄉(xiāng)人民政府表彰為教育管理先進(jìn)單位。

　　這只是“東風(fēng)潤苗行動”成績單的一部分。7年來，在希望工程的旗幟下，“東風(fēng)潤苗行動”按照“衣、食、住、行、學(xué)”五位一體模式，攜旗下東風(fēng)商用車、東風(fēng)有限、神龍汽車、東風(fēng)本田、東風(fēng)鴻泰、東風(fēng)乘用車、東風(fēng)汽車股份、東風(fēng)特商、東風(fēng)柳汽、東風(fēng)財務(wù)公司、東風(fēng)實(shí)業(yè)等單位，在湖北、四川、云南、廣西等地共援建了20所東風(fēng)希望小學(xué)，全面改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為貧困地區(qū)學(xué)子鋪就了一條走向知識殿堂的平坦道路。

　　在孩子心間，種下一顆希望的種子

　　如果說，“東風(fēng)潤苗行動”帶來的改變，直接體現(xiàn)在學(xué)校的整體面貌上。還有一些看不見的改變，正悄然影響著孩子們。

　　“我想當(dāng)宇航員！”

　　“我要成為一名舞蹈家！”

　　……

　　參加完由“東風(fēng)潤苗行動”舉辦的夏令營之后，東風(fēng)希望小學(xué)的孩子們有了新的夢想。

　　孜孜追求所有少年的成長平等，助學(xué)和扶貧，是助其志，扶其能，始終是希望工程的初衷。在這一初衷的指引下，“東風(fēng)潤苗行動”圍繞貧困青少年需求，組織開展了益路平安夏令營、筑夢課堂、心語心愿等一系列“微公益”活動，幫助貧困地區(qū)學(xué)子增長知識，開拓視野，樹立夢想，實(shí)現(xiàn)“助人”向“育人”的升華。

　　“我以后要去造汽車！”這是四川雅安東風(fēng)汽車希望小學(xué)學(xué)生楊宇宣的愿望。作為男孩子，楊宇宣從小就對汽車十分感興趣，“東風(fēng)潤苗行動”舉辦的“筑夢課堂”，為他打開了新世界。“在筑夢課堂上，我學(xué)習(xí)了汽車裝配，以及許多有趣的課程，我自己還裝配了一輛汽車模型，以后我也要去造汽車?！?

　　今年夏天，湖北省浠水縣清泉鎮(zhèn)東風(fēng)鴻泰希望小學(xué)六年級的董燦玥通過“益路平安夏令營”，來到了她向往已久的武漢大學(xué)。這次參觀，讓她更堅(jiān)定了自己的夢想，“我想考上武漢大學(xué)，以后成為一名設(shè)計(jì)師。”

　　一系列的微公益活動，將夢想的種子播撒在孩子們心間，他們學(xué)習(xí)的勁頭更強(qiáng)烈了，目標(biāo)更清晰了。正如盛家壩鄉(xiāng)神龍汽車希望小學(xué)的學(xué)生覃靖雯所說：“夏令營之行開拓了我們的視野，也給了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力和走出大山的勇氣?！?

　　“‘東風(fēng)潤苗行動’并沒有停留在助教助學(xué)這一個層面，而是不斷升級創(chuàng)新，結(jié)合時代發(fā)展和孩子們的需求，積極探索公益助學(xué)和社會需求的契合點(diǎn)?！?

　　——中國社科院企業(yè)社會責(zé)任研究中心常務(wù)副主任張蒽

　　張蒽認(rèn)為，通過開展益路平安夏令營等公益活動，“東風(fēng)潤苗行動”積極拓展助學(xué)邊界，為孩子們帶來了全方位的發(fā)展機(jī)會。

全面升級，堅(jiān)守一份對未來的責(zé)任

　　除了看得見和看不見的改變，同樣正在改變的，是7年來一路與希望工程、與學(xué)校、學(xué)子共同成長的“東風(fēng)潤苗行動”。

　　30年來，希望工程迅速發(fā)展和壯大，涌現(xiàn)出越來越多的資助模式和公益項(xiàng)目。如今，緊隨社會變化和學(xué)子需求，“東風(fēng)潤苗行動”在項(xiàng)目內(nèi)容上進(jìn)行了一次全面升級。

　　按照規(guī)劃，2019年至2021年，“東風(fēng)潤苗行動”將聚焦四個子項(xiàng)目，圍繞“東風(fēng)希望小學(xué)”日常幫扶工作、東風(fēng)公司“益路平安”夏令營、“交通文明”教育獎、“智慧益家”教室等開展助學(xué)活動。

　　此次提升，充分結(jié)合了東風(fēng)公司的汽車主業(yè)，全面激發(fā)學(xué)校的能動性和創(chuàng)造力，讓項(xiàng)目更具價值和可持續(xù)能力。

　　“關(guān)注社會需求，結(jié)合企業(yè)自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域積極回饋社會，東風(fēng)公司通過‘東風(fēng)潤苗行動’向全社會傳達(dá)出這樣的社會責(zé)任工作理念。”

　　在張蒽看來，“東風(fēng)潤苗行動”不僅僅是一個公益助學(xué)項(xiàng)目，它一直在積極探索助教助學(xué)的新領(lǐng)域和邊界，不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵，這也為廣大企業(yè)提供了一個思路：踐行企業(yè)社會責(zé)任不僅僅是一個固化的模式，更是不斷探索、不斷充實(shí)和不斷完善的過程。

　　7年來，“東風(fēng)潤苗行動”為貧困學(xué)子打開通向希望的大門，它壯大了希望工程的隊(duì)伍，也豐富了希望工程的內(nèi)涵和形式。

　　曾經(jīng)，一雙渴求的“大眼睛”，成為一代中國人的記憶。作為中國最具影響力的社會公益品牌，許多貧困學(xué)子因?yàn)橄Ｍこ谈淖兞巳松壽E。如今，這個中國公益史上的奇跡還在繼續(xù)，“東風(fēng)潤苗行動”將繼續(xù)與希望工程攜手同行，為青少年提供新助力、播種新希望，用實(shí)際行動托起明天的太陽。

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